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Curso ALFIN Facultad de Psicología de la Universidad de Granada
Tutoriales online

http://pefc5.ugr.es/moodle/login/index.phpCurso sobre alfabetización informacional online para alumnos de Psicología de la Universidad de Granada, impartido por Cristóbal Pasadas. Para entrar al curso, basta con usar la opción ENTRAR COMO INVITADO. Al entrar, dentro de la opción CURSOS BÁSICOS, el primero que se ofrece es el de Alfabetización informacional.

Entrada del blog de Jose Antonio Gómez Hernández
Mié, 05/25/2005 - 11:09
Information Literacy Tutorial, St. John's University
Tutoriales online

http://www.stjohns.edu/images/sjuimages/libraries/ilt_hom...
Tutorial muy visual que usa la imagen de la conducción de un coche como recurso para explicar los procesos de la información

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Mié, 05/25/2005 - 00:00
E-coms: Electronic Contents Management Skills
Tutoriales online

E-coms es un tutorial online sobre gestión de recursos digitales muy detallado y con abundante información textual, coordinado por la profesora de Documentación María Pinto, y realizado con un equipo interdisciplinar incluyendo expertos en informática, pedagogía o documenación.

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Mié, 05/25/2005 - 00:00
Rutas para el Explorador: guías de uso de la información científica
Tutoriales online

http://bib.us.es/ayuda_invest/rutas.aspConjunto de guías sobre búsqueda de información en distintos ámbitos (estudio, investigación, internet...) que adaptan el modelo que se diseño originalmente en el proyecto europeo Educate, que dió lugar el tutorial Into Info. . Para ver analizar este tutorial hay disponible una demo.

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Vie, 05/27/2005 - 00:00
Nuevo tutorial sobre la biblioteca universitaria como CRAI (Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación)
Tutoriales online

http://bib.us.es/crai/crai.htmLas bibliotecas universitarias españolas siguen realizando esfuerzos para cambiar el concepto de biblioteca universitaria y que se asuma por los usuarios (estudiantes, investigadores, profesores) su rol como centro de recursos para el aprendizaje y la investigación. Este modelo, coherente con los métodos de enseñanza-aprendizaje que se propugnan para el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, y basado en la adquisición de competencias como la de gestión de información, debe favorecer la alfabetización informacional de los usuarios, y el desarrollo de todo tipo de servicios -cursos, tutoriales, actividades conjuntas de enseñanza...- que promuevan la ALFIN en la Universidad. Para difundir este modelo nuevo de biblioteca universitaria ya existía una "exposicion virtual del...

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Mar, 05/31/2005 - 00:00
SAFARI: El tutorial ALFIN de la Open University
Tutoriales online

SAFARI es un tutorial muy completo para estudiantes universitarios, realizado por la biblioteca de la Open University.

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Vie, 06/24/2005 - 00:00
Tutorial on line: Pilot (Queensland Technological University)
Tutoriales online

Como complemento del mensaje sobre Bruce, propongo revisar la ALFIN en las Universidades australianas, que dan mucha importancia a los programas sobre este tema en sus bibliotecas. Por ejemplo, la Queensland University of Technología, a la que pertenece Bruce, tiene una programación muy sistemática de los servicios ALFIN de su biblioteca, además de un tutorial muy recomendable: Pilot: Your information navigator

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Jue, 06/30/2005 - 00:00
Tutorial eSKILLS UNE y eSKILLS plus
Tutoriales online

Dos tutoriales muy interesentes son eSKILLS, para estudiantes universitarios, que se complementa con eSKILLS Plus para estudiantes de doctorado e investigadores, que incorpora temas como el uso de endnote, estrategias avanzadas relativas a las revistas electrónicas o las tesis doctorales. Son de la bibliotecas de la australiana Universidad of New England.

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Lun, 07/11/2005 - 00:00
Tutoriales online de la biblioteca universitaria de La Laguna
Tutoriales online

Cristóbal Pasadas me informó hace unos días de unos nuevos tutoriales para formación de usuarios en línea, realizados por la biblioteca de la Universidad de La Laguna, que valoraba muy positivamente. Hasta ahora son éstos:· Cómo usar el catálogo· Cómo consultar información electrónica· Cómo consultar las bases de datos de Ebscohost

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Vie, 07/22/2005 - 00:00
Herramientas para diseñar e incluir ejercicios en los tutoriales
Tutoriales online

Los tutoriales on line sobre ALFIN deben ser interactivos, fomentando el trabajo del usuario para posibilitar un aprendizaje activo. Esto se puede hacer de diversas maneras. Una es incluir ejercicios para que quienes los siguen practiquen las destrezas que los tutoriales explican. Otra es contar con herramientas de (auto) evaluación inicial, durante las distintas etapas y final, para que los usuarios vean lo que conocen o no, y lo que van aprendiendo. Muchos de los tutoriales que ya hemos reseñado los tienen, y es aconsejable  revisarlos y resolverlos.Para quienes se animen a realizar este tipo de tutoriales, me parece muy interesante la lectura del articulo de Marta Somoza Eines per a la creació d’exercicis al web, en la revista BiD, que edita la Facultad de Biblioteconomía de la Universidad de Barcelona, y  en el que "se describen la estructura,...

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Vie, 07/22/2005 - 00:00
Curso ALFIN para estudiantes de Secundaria
Tutoriales online

Gloria Durban, que mantiene un portal sobre bibliotecas escolares, y trabaja en ellas desde hace años, ha ido adaptando la formación de usuarios que realiza al enfoque ALFIN, habiendo realizado un curso sobre habilidades de información accesible en su web, con el título ITINERARIO FORMATIVO PARA LLEGAR A SER UN EXPERTO EN INFORMACIÓN, destinado a alumnos de primer curso de Educación Secundaria. Es un buen ejemplo de adaptación de los modelos a la enseñanza-aprenzaje del uso de la información, con unidades didácticas que tiene sus contenidos y ejercicios en función de las distintas habilidades. Estamos muy necesitados de este tipo de realizaciones. 

Entrada del blog de Jose Antonio Gómez Hernández
Jue, 10/27/2005 - 00:00
"Literacy Proyect": Tutorial de Google sobre información sobre alfabetización
Tutoriales online

Nos informa Josep Vives del proyecto de alfabetización de Google, relacionado la búsqueda de información sobre temas de alfabetización con sus propios contenidos, como mapas, videos, artículos científicos, libros... Se nos informa en Dirson: "En colaboración con la UNESCO y la Feria del Libro de Frankfurt, Google acaba de presentar el 'Literacy Project', una iniciativa que pretende ofrecer recursos en Internet para promocionar la alfabetización y la lectura en todo el mundo, y en la que diversas organizaciones han ayudado a ofrecer contenidos al sitio web. El sitio ofrece herramientas de búsqueda para localizar información de libros (mediante 'Google Books'), de documentos académicos ('Google Scholar'), vídeos ('Google Video'), blogs (buscador de Blogger), foros ('Google Groups') y mapas ('Google Maps')".

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Mié, 10/11/2006 - 16:05
Esdelibro: Programa educativo para aprender a investigar y valorar los documentos
Tutoriales online

Cedro ha elaborado y puesto en Internet un interesante programa educativo denominado "esdelibro", que pretende enseñar a valorar las obras y la informacion, así como a reconocer la autoría, citar las fuentes usadas y reelaborar la información. Tutorial, sugerencias y pautas para ir paso a paso en el proceso de aprender a investigar, juegos o concursos, ayudan a superar el copiar y pegar tan frecuente en nuestros días y que empobrece la capacidad de pensar. Enhorabuena a Cedro por esta propuesta.

Entrada del blog de Jose Antonio Gómez Hernández
Dom, 10/01/2006 - 17:32
Inversión en la Información para el Desarrollo: Tutorial para gestores de ongs
Tutoriales online

A través de un mensaje de Valeria Betancourt, en MISTICA (la Comunidad Virtual de Funredes), conocemos un nuevo módulo de auto-aprendizaje electrónico promovido por la FAO (Organización de las  Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación),  diseñado para ayudar a los gerentes en el ámbito del desarrollo internacional a adaptarse a los nuevos desafíos del mundo de la información. Diseñado por el Grupo Directivo del Repertorio de Recursos para la Gestión de Información (IMARK) se denomina "Inversión en la información para el desarrollo". "El módulo soportará las cambiantes necesidades y nuevas habilidades requeridos por los gerentes para desarrollar e implementar estrategias, políticas, estructuras y procedimientos para el efectivo manejo de información". Se tiene en cuenta el impacto de las TIC en el mundo de la información, y en las decisiones de los responsabes de ONGs,...

Entrada del blog de Jose Antonio Gómez Hernández
Lun, 03/06/2006 - 12:27
Publicar sin perecer en el intento
Tutoriales online

Las personas asiduas a este blog están familiarizadas, nunca mejor dicho, con una base de datos que incorpora enlaces a materiales de Alfin en línea: se trata de PRIMO (Peer-Reviewed Instructional Materials Online). Por si acaso, aquí está el enlace: http://www.ala.org/ala/acrlbucket/is/iscommittees/webpages/emergingtech/primo/index.htm.Entre las últimas entradas aceptadas por los revisores hay una particularmente interesante sobre el síndrome "O publicas o pereces" que a quienes no estamos en esas batallas tantos quebraderos de cabeza nos da, sobre todo cuando llegan los periodos de solicitud de tramos de investigación, de habilitaciones para la docencia universitaria, etc., de nuestros usuarios.Se trata del tutorial Publish not Perish: the Art and Craft of Publishing in Scholarly Journals (http://publishnotperish.org/)...

Entrada del blog de Cristobal Pasadas
Mar, 11/06/2007 - 14:47
Presentación de resultados de PULLS
Tutoriales online

En una Jornada titulada "Form@ción y @prenendiz@je: un reto para la biblioteca pública" se presentara los resultados del proyecto PULLS. Será el 20 de noviembre en el Centro de Estudios y Recursos Culturales (CERC), en Barcelona. Participan entre otros Cristóbal Pasadas y Anne-Marie Schmidt, coordinadora del PuLLS. Además de los documentos de referencia que hemos citado previamente, hay un tutorial denominado "Troba el Nord" del que hay versión en inglés, catalán y castellano.

Entrada del blog de Jose Antonio Gómez Hernández
Dom, 11/11/2007 - 00:04
Nuevo tutorial: Acércate a Google, resultado del proyecto PULLS
Tutoriales online

Tras la Jornada "Form@ción y @prenendiz@je: un reto para la biblioteca pública vemos que hay un nuevo resultado del proyecto PULLS, un tutorial denominado "Acércate a Google".

Entrada del blog de Jose Antonio Gómez Hernández
Vie, 11/23/2007 - 14:11
OLCOS: Open eLearning Content Observatory Services: Tutoriales sobre recursos de aprendizaje
Tutoriales online

Observatorio con contenidos de utilidad sobre competencias informacionales. http://wikieducator.org/Open_Educational_Content_es 

Entrada del blog de Jose Antonio Gómez Hernández
Lun, 04/07/2008 - 10:36
Plataforma Agrega, un repositorio general de "objetos educativos"
Tutoriales online

Acabo de encontrar, vía el Blog sobre TIC de Extremadura, este proyecto.Se trata de crear un catálogo de ámbito nacional, en colaboración entre las comunidades autónomas, de un repositorio de objetos educativos.Esta idea de objetos la considero clave.¿Por qué?Encaja con dos líneas diferentes que conviven en el estilo docente:

  • El uso masivo del libro de texto.
  • La flexibilidad en la programación de aula.

Es pues más ultil disponer de unidades educativas bien encapsuladas y limitadas, para usarlas para diversificar el trabajo en el aula, que suele seguir en todos sitios una línea en íntima relación con la secuencia convencional de contenidos proporcionada por el libro de texto.Es decir, me parece más útil poder localizar y acceder a un diagrama explicativo sobre "la extensión del ferrocarril en Europa" que a una unidad didáctica completa sobre la "Revolución industrial".Cada docente, o cada alumno, puede usar los...

Entrada del blog de Tomás Saorín
Mié, 06/11/2008 - 12:04
E-learnando en el grupo de discusión
Tutoriales online

Día 14 de agosto en el Congreso de la IFLA en Quebec, el de la clausura para los que no forman parte de los comités permanentes, en el que se dan los premios (el de mejor boletín de noticias de las secciones ha recaído en la Sección de Audiovisuales y Multimedia), se desvela la sede del congreso de dentro de 3 años (San Juan, Puerto Rico) y -en esta ocasión- se hace una despedida al secretario general, Peter Lor.La sesión del grupo de discusión sobre E-learning ha tenido 4 ponencias. Destacamos algunas cuestiones probablemente ya conocidas:

  • LolliPoP: un tutorial en línea interactivo y gratuito (más apropiado para alumnos de primaria y secundaria, según comentaban)
  • SirLearnaLot: otro tutorial de similares características.Ambos están accesibles tras registro previo sencillo, diseñados...

Entrada del blog de Andoni Calderón
Vie, 08/15/2008 - 04:36
Puntedu, tutoriales y herramientas 2.0 en el contexto ALFIN
Tutoriales online

Una sesión muy densa, tras todo el día enganchados con ALFIN. Anna Blasco nos ha hablado de los puntedu, y de los contenidos de la formación. Exhaustivo, habrá que revisarlo más despacio en el porta de este programa de innovación educativa. Marta Somoza ha dado una lección presentando y valorando las posibilidades de los tutoriales ALFIN en bibliotecas universitarias. Enormemente instructivo. Y ahora Nieves González nos va a dar un vapuleo dospuntocero y ALFIN: De los blogs a Twitter pasando por Facebook, la marcación social, las wikis: el trabajo colaborativo, la escritura social... Y mucho más. Un adelanto: Alfin 2.0 Uso de las herramientas de...

Entrada del blog de Jose Antonio Gómez Hernández
Jue, 01/22/2009 - 19:52
Materiales didácticos y herramientas digitales al servicio de la ALFIN
Tutoriales online

Llevamos todo un día hablando de ALFIN. Después de las dos ponencias y la primera mesa de experiencias, tuvo lugar la sesión dedicada a los materiales didácticos, herramientas fundamentales para la correcta ejecución de las actividades de alfabetizaión informacional. La mesa fue coordinada por José Antonio Merlo Vega, como miembro de Alfinred, y en la misma se ofrecieron experiencias de bibliotecas universitarias y escolares. Anna Blasco, técnica docente del centro de recursos para profesores Sant Martí y formadora de Programa de Biblioteques escolars Puntedu, presentó, en primer lugar, el funcionamiento de Puntedu y su actividad en el diseño de materiales didácticos de formación en habilidades de información. Anna describió el modelo que emplean para el desarrollo de actividades ALFIN y su sistema de organización. Puntedu elabora guías para profesores y para los participantes de las actividades, donde los...

Entrada del blog de Jose Antonio Merlo Vega
Vie, 01/23/2009 - 13:05
Los tutoriales web de las bibliotecas universitarias: Tesis de Marta Somoza en TDR
Tutoriales online

La profesora de la Universidad de Barcelona Marta Somoza Fernández ha publicado en el repositorio TDR su tesis doctoral "Análisis de los tutoriales web creados por bibliotecas universitarias", dirigida por Ernest Abadal. La tesis,  que presentó recientemente, obtuvo la máxima calificación, y en ella evalúa a partir de un conjunto de indicadores (que consideran tanto aspectos pedagógicos como tecnologicos y documentales) los principales tutoriales internacionales y españoles realizados por bibliotecas universitarias.

Entrada del blog de Jose Antonio Gómez Hernández
Lun, 04/27/2009 - 11:20
BP Enseñando y aprendiendo en y con la web
Tutoriales online

El Grupo de Trabajo de alfabetización informacional del Consejo de Cooperación Bibliotecaria presentó una comunicación para el V  Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas  con el título "BP Enseñando y aprendiendo en y con la web".

Desde el GTALFIN se está elaborando un tutorial para que el ciudadano-usuario, adquiera unas competencias relacionadas con la búsqueda, tratamiento, manejo y evaluación de información que le ayudará en su proceso de búsqueda de empleo en función de sus necesidades y perfiles. El contenido del tutorial está dividido en varios módulos formativos: Módulo 1: Crear un Curriculum; Módulo 2: ¿Cómo y dónde busco?; Módulo 3: Proceso de selección; Módulo 4: Formación para el empleo (Autoformación) con diferentes contenidos, que si bien es importante y útil que se vayan desarrollando con un carácter secuencial, dándole una...

Entrada del blog de María José Fe Trillo
Lun, 12/20/2010 - 14:50
Tutorial de Búsqueda de empleo
Tutoriales online

En los enlaces de interés de la izquierda ⇔ podéis encontrar el Tutorial para la Búsqueda de empleo elaborado por el Grupo de Trabajo de Alfabetización informacional.

Este tutorial quiere servir como herramienta de apoyo a la formación para la mejora en la búsqueda de empleo, desde el ámbito de la biblioteca pública.

Los materiales aquí presentados se estructuran en cuatro Sesiones. Cada una presenta los contenidos apoyados en una selección de recursos informativos y complementados con una propuesta de ejercicios prácticos y actividades que se pueden desarrollar en una acción formativa grupal.


También cuenta cada Sesión con un sencillo cuestionario de evaluación, para determinar el grado de adquisición de los conocimientos y habilidades trabajadas en cada una.
 

Entrada del blog de María José Fe Trillo
Lun, 12/20/2010 - 15:14
Objetivos del tutorial
Tutoriales online

Al final de las sesiones formativas los asistentes serán capaces de:

  • Redactar un Currículum Vitae (CV)
  • Conocer los diferentes tipos de CV
  • Redactar una carta de presentación
  • Conocer las posibilidades para buscar empleo y dónde hacerlo
  • Buscar información de forma presencial en los diferentes recursos locales y regionales
  • Saber cómo buscar información a través de Internet.
  • Aprender a manejar y seleccionar portales en Internet para la  búsqueda de empleo
  • Conocer la dinámica de la entrevista de trabajo y de la selección de personal.
  • Conocer diferentes recursos para el desarrollo de la autoformación
Entrada del blog de María José Fe Trillo
Vie, 04/08/2011 - 10:20
Modelo de planificación
Tutoriales online

Este tutorial pretende servir de guía para que los bibliotecarios desarrollen la formación por medio del  taller. En enseñanza, un taller es una metodología de trabajo en la que se integran la teoría y la práctica.

Para su aplicación y desarrollo proponemos la siguiente planificación:

  1. Planteamiento de la actividad
  • El objetivo de esta actividad (con sus cinco sesiones) es que los usuarios a través de la formación impartida por el bibliotecario, siguiendo el tutorial, sean capaces de utilizar las herramientas básicas, tanto las que ofrece Internet (buscadores) como las presenciales (locales  y regionales de cada zona), para aumentar sus oportunidades de acceso al mundo laboral.
  • Definir el tipo de usuarios al que podría ir dirigida la actividad. Aunque desde el Grupo de trabajo se ha decidido, como ya se ha comentado, no centrarse en un colectivo concreto, las ...
Entrada del blog de María José Fe Trillo
Vie, 04/08/2011 - 10:55
Sugerencias de programación
Tutoriales online

A modo de sugerencia, os facilitamos la siguiente programación (o planificación temporal del taller)  para la realización del Taller de búsqueda de empleo. De forma general consideramos muy interesante el "Manual para el facilitador" del proyecto "Competencias claves para todos" que tiene como objetivo ayudar a las personas que buscan trabajo, mediante la mejora de sus expectativas de empleo a través de un enfoque alternativo de aprendizaje: basado en las TIC, centrado en el usuario y orientado a resolver las dificultades de manera personalizada. El manuel puede ser muy útil ya que aportas tema para el debate, da sugerencias para llevar a cabo una actividad formativa en la búsqueda de empleo, además proporciona la información y orientación necesaria para actuar como facilitador del...

Entrada del blog de María José Fe Trillo
Vie, 04/08/2011 - 12:17
Curso e-Learning de ALFIN
Tutoriales online

En el año 2009 la empresa Baratz firmó un convenio con el Instituto Agustín Millares de la Universidad Carlos III  con el objetivo de diseñar un curso de competencias en información propias de la Alfabetización en Información.

Reconocidos especialistas en ALFIN pertenecientes a este Instituto, Miguel Ángel Marzal y Pablo Parra,  junto con profesionales de Baratz, han desarrollado un Curso Online ALFIN dirigido a la formación de formadores, bibliotecarios, usuarios de bibliotecas y profesionales que necesitan información para su toma de decisiones.

Durante el año 2010 se trabaja conjuntamente en el diseño y el desarrollo del curso y en el año 2011 está disponible para su comercialización.

El curso esta diseñado para alcanzar destrezas, habilidades y competencias en ALFIN e incluye un cuestionario inicial con Indicadores concretos para medir autónomamente el grado competencial en ALFIN. Inscrito en un modelo evaluativo, permite a las...

Entrada del blog de Usua Beitia
Jue, 07/28/2011 - 13:11
El taller dels bits. Gerencia de Servicios de Bibliotecas de la Diputación de Barcelona
Tutoriales online

Con el objetivo de dar apoyo al desarrollo de programas de difusión y formación en nuevas tecnologías en las bibliotecas de la Red, la Gerencia de Servicios de Bibliotecas impulsó el proyecto El taller dels bits.

El taller dels bits ponía a disposición de las bibliotecas de la Red participantes del proyecto un catálogo de actividades formativas a realizar en las bibliotecas así como una plataforma de soporte a la docencia específicamente concebido para el proyecto

El taller de los bits tuvo lugar entre septiembre y diciembre del 2010, ha contado con la participación de 28 bibliotecas de la Red  que han acogido un total de 166 talleres formativos con un total de 1.042 participantes.

Entrada del blog de Montserrat Álvarez Massó
Mar, 09/27/2011 - 15:53
ALFIN en la BPE de Salamanca: la realidad y el deseo
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En esta práctica vamos a explicar los pasos que describen cómo se puso en marcha el programa de formación: “¿Buscas empleo? nosotros te ayudamos en 4 sesiones” en la Biblioteca Pública de Salamanca, que se suma a otros cursos que la biblioteca ya venía impartiendo, como el manejo y la búsqueda de información en Internet y a otros que deseamos empezar en el futuro más inmediato, como la formación en redes sociales, solicitados por nuestros usuarios.

Entrada del blog de Mª Felicidad Campal García
Jue, 09/29/2011 - 15:32
Practica tus habilidades informacionales en Ciencias y Ciencias de la Salud (UAH)
Tutoriales online

Material didáctico realizado con el software eXeLearning. Se trata de un tutorial de autoformación que permite al usuario comprobar las destrezas y habilidades que tiene sobre el acceso y el uso de la información en Ciencias y Ciencias de la Salud mediante la realización de ejercicios agrupados en distintos apartados.

Entrada del blog de Maribel Domínguez Aroca
Mar, 10/18/2011 - 14:03
Bibliomedia UPV: Recopilación de videos tutoriales de la Biblioteca
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Recopilación de videos tutoriales elaborados con la herramienta de la universidad Polimedia. Los Polimedias están formados por 2 planos simultáneos y superpuestos y por un audio. En uno de los planos se ve al bibliotecario/docente explicando el contenido y en el otro se ve la pantalla del ordenador en la que se ejecutan las acciones que se desea mostrar. De este modo se logra una explicación más visual y concreta y con ello una comprensión más efectiva del contenido.

http://issuu.com/bibliotequesupv/docs/bibliomedia_isuu

Cada polimedia constituye un objeto de aprendizaje que puede ser utilizado como material de autoformación o utilizarse como material auxiliar en cursos.

La herramienta Polimedia fue diseñada y es gestionada por el servicio de informática de la UPV: http://www.upv.es/entidades/ASIC/catalogo/...

Entrada del blog de Marta Abarca Villoldo
Mié, 01/11/2012 - 12:23
Tutoriales y guias: aprendizaje en el uso de los servicios y recursos de información. CRAI de la Universitat de Barcelona.
Tutoriales online

Tutoriales y guias: aprendizaje en el uso de los servicios y recursos de información. CRAI de la Universitat de Barcelona. Materiales de soporte a la formación de usuarios que se realiza en las bibliotecas del CRAI de la UB y tutoriales de autoaprendizaje que se conservan en el repositorio institucional Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona.

Entrada del blog de Cristina Güell
Vie, 01/27/2012 - 19:00
Información para el empleo en la Biblioteca de Castilla-La Mancha
Tutoriales online

Se describen las actuaciones realizadas por la  Biblioteca de Castilla-La Mancha dirigidas a usuarios desempleados, con el objetivo de mejorar sus posibilidades de encontrar trabajo. Las actividades desarrolladas han sido:

  • Creación de una sección de la página web dedicada a dar información para el empleo.
  • Creación de un punto de información sobre el empleo.
  • Desarrollo de cursos de formación en recursos y herramientas para la búsqueda de empleo.
Entrada del blog de Biblioteca de Castilla la Mancha
Mar, 03/06/2012 - 20:34
Ejemplos de buenas prácticas de Alfabetización Informacional en el Reino Unido.
Tutoriales online

Tras evaluar una serie de recursos de alfabetización en información (IL), el informe http://rilads.files.wordpress.com/2013/06/riladsreportmay13final.pdf  (Research Information Literacy and Digital Scholarship (RILADS) Apr 2013) recoge una selección de 15 ejemplos de buenas prácticas, mediante diferentes tipos de recursos. El informe indica que ninguno de los ejemplos seleccionados es perfecto (el proyecto no trata de encontrar "el mejor" de los recursos alfabetización informacional), pero puede ayudar a los encargados del desarrollo de este tipo de recursos con necesidades similares, a que puedan acceder a algunos ejemplos de "buenas prácticas" que pueden ser útiles tanto en el Reino Unido como más allá. Listado de recursos:

  • Cardiff University. Embedded information literacy. Ofrece un programa...
Entrada del blog de Maribel Domínguez Aroca
Vie, 07/26/2013 - 16:52
Digital Compass: plataforma gamificación alfabetización digital
Tutoriales online

Digital Compass es una interesante plataforma de gamificación de alfabetización digital desarrolla por Common Sense Education y dirigida a estudiantes de secundaria para que desarrollen habilidades críticas de alfabetización digital y ciudadana.

Su objetivo es que los estudiantes puedan aprender jugando,  para ello deberán elegir una de los ocho personajes que propone la plataforma y resolver los conflictos que se presentan en el vida diaria en el entorno digital.

Gracias a Cristina Novoa y Universo Abierto por darnos a conocer esta destacada iniciativa.

...

Entrada del blog de María José Fe Trillo
Vie, 05/08/2015 - 12:45