ACRL/ALA (2003). Characteristics of Programs of Information Literacy that illustrate Best  Practices: A Guideline. Versión en castellano: Características de los programas de alfabetización en información que sirven como ejemplo de las mejores prácticas. Traducción al castellano de Cristóbal Pasadas Ureña. Publicado en Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, nº 70, Marzo 2003, pp. 67-72.

CAUL (2004). Best Practice Characteristics for Developing Information Literacy in Australian Universities: a guideline, 2004. Traducción y adaptación al castellano de REBIUN (2008). Guía de Buenas prácticas para el desarrollo de las competencias informacionales en las universidades españolas. 

CONZUL (2006). Best Practice Characteristics for Developing Information Literacy in New Zealand Universities: a guideline. This guideline is an edited version of the Council of Australian University Librarians’ Best Practice Characteristics for Developing Information Literacy in Australian Universities: a guideline, May 2004.. Minor changes were made to the CAUL guideline to suit the New Zealand.