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21st Century Information Fluency (21CF). El modelo 21CF, es la capacidad para encontrar, evaluar y utilizar la información digital con eficacia, eficiencia y ética. The Illinois Mathematics and Science Academy (USA)
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Big6. Big6 es un modelo de alfabetización de la información y la tecnología, implementado en la educación superior. Con el Big6, los estudiantes son capaces de: 1. Definir tareas, 2. Realizar estrategias de búsqueda de información, 3. Localizar y acceder a la información, 4. Usar la información, 5. Sintetizar y 6. Evaluar la información.
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Bruce, C. (1997). Seven Faces of Information Literacy in Higher Education, Traducción de Cristóbal Pasadas: Las siete caras de la alfabetización en información en la enseñanza superior. Anales de Documentación, Nº 6, 2003, Págs. 289-294.
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National Informacion Literacy Framework Scotland. Puede ser utilizado por instituciones tales como: escuelas, colegios y universidades, centros de enseñanza y lugares de trabajo o de organismos profesionales.
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Skills for Scotland a lifelong skills strategy. El 9 de junio de 2007 se anunció que los ministros escoceses desarrollarían una estrategia de competencias para Escocia. Las novedad de esta estrategia sobre impulsa la oportunidad de desarrollar las habilidades, en un contexto de aprendizaje permanente, desde la cuna hasta la tumba. Esta estrategia tiene como núcleo central, el fomento de la igualdad de oportunidades y la eliminación de la discriminación.
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The Seven Pillars of Information Literacy. El modelo combina las ideas sobre la variedad de técnicas aplicadas tanto a la necesidad de aclarar e ilustrar la relación entre las habilidades de información y en TI, y la idea de progresión en la educación superior plasmada en el desarrollo del plan de estudios desde el primer año de estudios universitarios hasta posgraduados y becarios de investigación.
