Evaluación y certificación

Las instituciones necesitan instrumentos de medición del impacto y seguimiento de la proyección del programa formativo para verificar el cumplimiento y la mejora del programa.

Ejemplos:

  • UniCI2. Trabajando juntos: hacia un modelo común de evaluación de la formación en competencias informacionales [UA, ULL, USC, UZ] [Resumen de la presentación]. IX Jornadas CRAI: Evaluación y acreditación de las competencias informacionales e informáticas, 16 y 17 de junio, Santiago de Compostela. [Presentación]
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María José Fe Trillo
Mar, 07/22/2014 - 14:37
Mª Felicidad Campal García
Lun, 12/09/2013 - 10:01
María José Fe Trillo
Jue, 08/29/2013 - 09:58