Aunque con un desarrollo menor y más tardío que en otro tipo de centros, las Bibliotecas Públicas van asumiendo poco a poco su papel en la alfabetización informacional de amplios sectores sociales y se van elaborando distintas reflexiones y estudios.
- Castillo Fernández, Javier (coord.), Gómez Hernández, José Antonio (coord.), Quílez Simón, Pedro (coord.) (2010). La biblioteca pública frente a la recesión. Confederación de Asociaciones de Archiveros, Bibliotecarios, Museólogos y Documentalistas, ANABAD : Tres Fronteras. Disponible en: http://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=429386
- Consejo de Cooperación Bibliotecaria. Grupo de Trabajo ALFIN. Hacia la alfabetización informacional en las bibliotecas públicas españolas. 2009. Accesible en: http://www.mcu.es/bibliotecas/MC/ConsejoCB/gt_alfin/ALFIN_en_BP_2009.pdf
- Gómez Hernández, José-Antonio and Pasadas Ureña, Cristóbal. La alfabetización informacional en bibliotecas públicas: situación actual y propuestas para una agenda de desarrollo. Information Research, 2007, vol. 12, n. 3. Accesible en: http://eprints.rclis.org/9610/
- PuLLS: Public Libraries in the Learning Society. Directrices sobre los Centros de Aprendizaje Abierto en las bibliotecas públicas en Europa. 2006. Accesible en: http://www.diba.cat/biblioteques/documentspdf/pulls_directrius_castella.pdf
- PuLLS: Public Libraries in the Learning Society. El Modelo PuLLS para un Centro de Aprendizaje Abierto. 2006. Accesible en: http://www.diba.cat/biblioteques/documentspdf/pulls_model_castella.pdf
- TUNE: Training of Library Users in a New Europe. Modelo TUNE para la formación de usuarios de bibliotecas. 2005. Accesible en: www.jccm.es/biblioclm/assets/the_tune_model_spa.pdf
