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La infoxicación, uno de los principales problemas de nuestro mundo digital actual

Fantástico análisis de Guillermo de Haro sobre el informe Sociedad de la Información en España 2011, ya referenciado en este foro.
Destaco algunos de los aspectos más interesantes del análisis para el tema ALFIN:Leer más

Fecha de creación: Vie, 27/01/12

ALFIN también en el Telediario de RTVE, al fin!!

Las nuevas tecnologías forman parte imprescindible del aprendizaje en la vida de los estudiantes

Lo vemos cada día en las casas donde hay estudiantes.Leer más

Fecha de creación: Vie, 27/01/12

Informe sobre la sociedad de la Información en España 2011

Telefónica ha presentado hoy la duodécima edición del informe “La Sociedad de la Información en España” correspondiente a 2011.Leer más

Fecha de creación: Jue, 26/01/12

M-learning, en España, Portugal y América Latina publicado por publicado Scopeo, Observatorio de la Formación en Red.

Prólogo del informe M-learning, en España, Portugal y América Latina por Mar Camacho y Tíscar Lara, coordinadoras del proyecto.Leer más

Fecha de creación: Mié, 25/01/12

El dispositivo móvil como espacio de aprendizaje e información en las redes sociales por Fernando-Gabriel Gutiérrez

Los teléfonos móviles son los dispositivos más prohibitivos en ámbitos institucionales, tanto en escuelas como en bibliotecas. Lo que denota la falta apertura en la incorporación de la tecnología móvil a nuevas formas comunicacionales, como lo son las redes sociales. Actualmente estos dispositivos son utilizados para múltiples tareas, nos permiten registrar instantes personales, eventos sociales y compartirlos con nuestras redes sociales en forma instantánea. Su gran potencial como herramienta de aprendizaje y de información no siempre es aprovechada en el ámbito educativo y bibliotecario.Leer más

Fecha de creación: Mar, 24/01/12

Etiquetado móvil y código QR en bibliotecas: pistas para una alfabetización informacional móvil por Fernando-Gabriel Gutiérrez

Los usuarios se relacionan cada vez más con la información de forma virtual y a través de esos móviles, en cualquier lugar y cualquier momento. En Latinoamérica y, especialmente en Argentina, los usuarios están cambiando sus celulares por teléfonos con prestaciones multimedia y teléfonos inteligentes. Ante esto, las bibliotecas debieran prepararse para orientar sus servicios de información a través de este tipo de dispositivos. Por lo tanto, es necesario reflexionar sobre las características de una alfabetización informacional móvil.Leer más

Fecha de creación: Mar, 24/01/12

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