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Bibliotecas universitarias

La Biblioteca de la Universidad de Zaragoza (BUZ) participa en cuatro proyectos de Competencias Informacionales (CI)

El Vicerrectorado de Innovación Docente de la Universidad de Zaragoza ha resuelto informar favorablemente, en la Convocatoria de Proyectos de Innovación Docente 2012/2013, cuatro proyectos relacionados con las competencias informacionales en los que participa personal bibliotecario de la BUZ.

En el programa de incentivación de la innovación docenteLeer más

Manual para la formación en competencias informáticas e informacionales (CI2)

En el portal CI2, en la sección “Documentos CRUE-TIC y REBIUN”, se ha publicado el “Manual para la formación en competencias informáticas e informacionales “(CI2). Madrid, 2012. Traducción y adaptación del Handbook for information Literacy Teachingde la Universidad de Cardiff (tercera revisión, 2009).Leer más

Datos sobre ALFIN desde bibliotecas de Estados Unidos

Se acaba de anunciar, desde el Primary Research Group, la publicación de su libro, producto de investigación aplicada: "Information Literacy Efforts Benchmarks". 2013 Edition.

Se comparte en esta nota la presentación de dicho libro y algunos datos generales que socializan como divulgación del mismo:

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Los bibliotecarios como motor de las CI en la Universidad de Zaragoza.

  El 1 de octubre,  Laura Bordonaba Plou,        miembro de la Subcomisión de Formación en Competencias Informacionales (CI), presentó en el marco de los XVII Encuentros Internacionales sobre Sistemas de Información y Documentación (IBERSID 2012) un póster titulado Los bibliotecarios como motor de Leer más

Estrategia digital e informacional en Cardiff

Cardiff University Library

La Universidad de Cardiff hace pública su estrategia 2012-2014 de alfabetización digital e informacional como parte de los objetivos educativos estratégicos de la institución y bajo el significativo título de "Embedding learnig literacies at Cardiff University".

http://www.cardiff.ac.uk/insrv/news/infolitstrategy.html

Objetivos estratégicos:Leer más

¿Cómo investigan y buscan información los doctorandos?

"Researchers of Tomorrow", es un estudio del JISC y la Biblioteca Británica, sobre el comportamiento de búsqueda de información e investigación de los doctorandos británicos, los jóvenes de la Generación Y, nacidos entre 1982 y 1994. Leer más

Jornadas CRAI 2012 y el futuro de la implantación de las CI2

Les comparto este post de las ALFINERAS españolas de la U. de Zaragoza dando cuenta de las recientes Jornadas CRAI-CI2. Leer más

Plagio y honestidad académica

El plagio y la honestidad académica”, es un tutorial basado en un material (iResearch information skills for life) desarrollado originalmente por la biblioteca de la Universidad de  Sydney que ha sido adaptado y traducido al español por  REBIUN y la Comisión Sectorial de laLeer más

Infografía sobre Competencias Informacionales

GT-PDCI (El grupo de trabajo del Programa para el desarrollo de las competencias informacionales de la red de la Universidad de Québec), ha creado una infografía (en francés), sobre las distintas etapas de la búsqueda de información en un tema, y sirve tambien para  explicar visualmente como los bibliotecarios pueden ayudar, guiar, orientar, a los estudiantes, en esas distintas etapas. Leer más

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María José Fe Trillo
Mar, 07/22/2014 - 14:37
Mª Felicidad Campal García
Lun, 12/09/2013 - 10:01
María José Fe Trillo
Jue, 08/29/2013 - 09:58