Las Jornadas CRAI organizadas por la Comisión de Rectores de las Universidades Españolas se centrarán este año en analizar los resultados de la implantación de las Ci2 en las Universidades españolas.
Logroño, 28 y 29 de junio de 2012. Universidad de La Rioja. Resultados de la implantación de las competencias informáticas e informacionales (Ci2) en las Universidades Españolas.Leer más
Entre el 17 y 19 de abril tuvo lugar en el marco del Congreso Internacional de Información (INFO Cuba 2012) el Seminario: "Lecciones aprendidas en programas de ALFIN en Iberoamérica". El Seminario tuvo unos excelentes logros pues permitió conocer y aprender sobre los resultados y los procesos llevados a cabo desde 9 países iberoamericanos y distintas bibliotecas y organizaciones en el desarrollo de sus programas de alfabetización informacional.Leer más
La Fundación Telefónica acaba de publicar el informe "Universidad 2020: papel de las TIC en el nuevo entorno socioeconómico", donde se analiza el nuevo escenario al que se enfrenta la enseñanza superior en España en un momento en el que se precisa una evoluLeer más
El pasado lunes,12 de marzo se presentó el libro “La formación en competencias informacionales en los estudios de grado. El ejemplo de la Universidad de Zaragoza“ en el Salón de Actos de la Biblioteca de Humanidades María Moliner, campus de San Francisco, Universidad de Zaragoza.Leer más
Entre el 17 y 18 de noviembre tuvo lugar en Argentina un importante evento académico sobre ALFIN donde se tuvo la oportunidad de conocer puntos de vista y experiencias de Argentina, Colombia, Chile, México, Uruguay y Venezuela, con el objetivo de seguir construyendo una Alfabetización Informacional Latinoamericana/Iberoamericana.
Durante los días 25-27 de octubre de 2011 se está celebrando en Chile el Primer Congreso Internacional “Innovación Tecnológica” INNOVATICS. Entre los participantes españoles se encuentra Nieves Gonzalez Fernández Villavicencio, bibliotecaria de la Universidad de Sevilla, la cual ha sido entrevistada en CNN Chile.
Vídeo CNN Chile:
“The 2011 Higher Ed Edition” de la edición anual del NMC Horizon Report 2011 edition (Wiki del informe y Leer más
Se acaba de presentar un nuevo informe del Project Information Literacy llamado "How College Students Manage Technology While in the Library during Crunch Time" que podríamos traducir como "Qué uso de la tecnología hacen los estudiantes en las bibliotecas cuando llega la hora de la verdad" entendiendo que "la hora de la verdad" sean los exámenes, la presentación de trabajos, etc.Leer más
