Entrada de blog de fcampal

Premio Credo Reference Digital a la alfabetización informacional

El Grupo de alfabetización en información CILIP CSG anuncia un  nuevo premio para la innovación en recursos digitales para la alfabetización de información patrocinaLeer más

Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación por Cobo Romani & Cristóbal; Moravec, John W

  Aprendizaje invisible es un libro que surge como resultado de varios años de investigación, en el cual los autores proponen un remix de innovadores paradigmas de aprendizaje y de desarrollo de capital humano.Leer más

Blog CID: Directorio de Tutoriales y Objetos de aprendizaje

El Blog CID es un excelente directorio en el que puedes encontrar cientos de enlaces a cientos de Herramentas para elaborar OBJETOS DE APRENDIZAJE con múltiples aplicaciones a la docencia e investigaciónLeer más

El aprendizaje ubícuo, la nueva forma de aprender de la sociedad actual y futura.

Hablando de aprendizajes, un concepto muy ligado al expuesto en el anterior post es el del aprendizaje ubícuo, idea muy interesante para el desarrollo de ALFIN en nuestras bibliotecas tan tecnológicas con nuestros usuarios hiperconectados en cualquier sitio y a cualquier hora.Leer más

El c-learning, usando el potencial de la nube para el aprendizaje

¿Qué es el c-learning o cloud learning? Pues nada más que un sistema de distribución y absorción de contenidos (o competencias), usando los mecanismos y herramientas que nos ofrecen las nuevas tecnologías en red, para poder realizar un aprendizaje efectivo basado en cuatro aspectos:

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¿Qué saben los alumnos en cada nivel de destreza de lectura digital?

El informe PISA de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) ha evaluado por primera vez las destrezas de los alumnos de 15 años en lectura digital, es decir, lo buenos o malos que son para "acceder, manejar, integrar y evaluar información; construir nuevos conocimientos a partir de textos electrónicos", según ha explicado el director del informe, Andre

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A pleno pulmón: competencias para el bibliotecario formador del S.XXI por Joyce Kasman Valenza

Algunas de las competencias innegociables para los bibliotecarios formadores para la autora del artículo "Fully Loaded: Outfitting a teacher librarian for the 21st century.Leer más

ALFIN en la naturaleza

"Information literacy in the wild" editado por Fontichiaro Kristin con prólogo por Jeffrey Mackie-Mason Leer más

Bibliotecas y comunidades de aprendizaje por Lee Raine

Lee Rainie, dentro de la Conferencia de Internet Librarian examinó el potencial papel de bibliotecarios en "comunidades de aprendizaje" – físicos y virtuales.
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